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本網訊（通訊員 陳曉瑩/文牟素月/圖） 5月9日，第141期“三峽·求索大講壇”在W1509舉行。國家級人才、華中師范大學教育學院博士生導師岳偉教授應邀作了題為《生態文明教育的時代使命及深化路徑》的報告。報告由田家炳教育學院院長趙軍教授主持。

岳偉教授在報告伊始便高屋建瓴地指出，在黨和國家將生態文明建設提升至戰略高度的時代背景下，生態文明教育作為關鍵支撐，需以超越“人類世”危機的視野，重新審視其內涵與使命。岳偉教授進一步闡釋，在“人類世”時代中，氣候變化、生物多樣性銳減等生態危機頻發，其根源正是人類中心主義視角下對自然的過度索取。基于此，岳偉教授駁斥了將生態文明簡單視為工業文明生態化的片面觀點，明確提出生態文明是人類文明發展的新形態，是對傳統工業文明的反思與超越。

岳偉教授指出，生態文明教育不僅是傳統環境教育與可持續發展教育的新發展，更是一種全新的教育范式，其核心在于培育具備全球視野、認同地球生命共同體理念、融入世界的“地球公民”，以此助力人類走出“人類世”困局。岳偉教授表示，深化生態文明教育，需要從加快立法、構建家校社協同機制、推進多學科融合、開發特色校本課程、采用深度體驗式教學方法、提升教師素養等方面協同推進。

岳偉教授兼具理論高度與實踐深度的講解，為在場師生打開了生態文明教育的全新認知維度，為推動生態文明教育實踐提供了寶貴思路，也為相關領域的研究與探索注入了新的活力。

主講人介紹：

岳偉，華中師范大學教育學院教授、博士生導師，國家重大人才工程青年學者，《教育研究與實驗》雜志副主編，華中師范大學中國生態文明教育研究中心主任，主要從事教育基本理論、教育哲學、生態文明教育研究。兼任湖北省教育學會中青年教育理論工作者委員會理事長。